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01 | 二进制:不了解计算机的源头,你学什么编程
02 | 余数:原来取余操作本身就是个哈希函数
03 | 迭代法:不用编程语言的自带函数,你会如何计算平方根?
04 | 数学归纳法:如何用数学归纳提升代码的运行效率?
05 | 递归(上):泛化数学归纳,如何将复杂问题简单化?
06 | 递归(下):分而治之,从归并排序到MapReduce
07 | 排列:如何让计算机学会“田忌赛马”?
08 | 组合:如何让计算机安排世界杯的赛程?
09 | 动态规划(上):如何实现基于编辑距离的查询推荐?
10 | 动态规划(下):如何求得状态转移方程并进行编程实现?
11 | 树的深度优先搜索(上):如何才能高效率地查字典?
12 | 树的深度优先搜索(下):如何才能高效率地查字典?
13 | 树的广度优先搜索(上):人际关系的六度理论是真的吗?
14 | 树的广度优先搜索(下):为什么双向广度优先搜索的效率更高?
15 | 从树到图:如何让计算机学会看地图?
16 | 时间和空间复杂度(上):优化性能是否只是“纸上谈兵”?
17 | 时间和空间复杂度(下):如何使用六个法则进行复杂度分析?
18 | 总结课:数据结构、编程语句和基础算法体现了哪些数学思想?
19 | 概率和统计:编程为什么需要概率和统计?
20 | 概率基础(上):一篇文章帮你理解随机变量、概率分布和期望值
21 | 概率基础(下):联合概率、条件概率和贝叶斯法则,这些概率公式究竟能做什么?
22 | 朴素贝叶斯:如何让计算机学会自动分类?
23 | 文本分类:如何区分特定类型的新闻?
24 | 语言模型:如何使用链式法则和马尔科夫假设简化概率模型?
25 | 马尔科夫模型:从PageRank到语音识别,背后是什么模型在支撑?
26 | 信息熵:如何通过几个问题,测出你对应的武侠人物?
27 | 决策树:信息增益、增益比率和基尼指数的运用
28 | 熵、信息增益和卡方:如何寻找关键特征?
29 | 归一化和标准化:各种特征如何综合才是最合理的?
30 | 统计意义(上):如何通过显著性检验,判断你的A/B测试结果是不是巧合?
31 | 统计意义(下):如何通过显著性检验,判断你的A/B测试结果是不是巧合?
32 | 概率统计篇答疑和总结:为什么会有欠拟合和过拟合?
33 | 线性代数:线性代数到底都讲了些什么?
34 | 向量空间模型:如何让计算机理解现实事物之间的关系?
35 | 文本检索:如何让计算机处理自然语言?
36 | 文本聚类:如何过滤冗余的新闻?
37 | 矩阵(上):如何使用矩阵操作进行PageRank计算?
38 | 矩阵(下):如何使用矩阵操作进行协同过滤推荐?
39 | 线性回归(上):如何使用高斯消元求解线性方程组?
40 | 线性回归(中):如何使用最小二乘法进行直线拟合?
41 | 线性回归(下):如何使用最小二乘法进行效果验证?
42 | PCA主成分分析(上):如何利用协方差矩阵来降维?
43 | PCA主成分分析(下):为什么要计算协方差矩阵的特征值和特征向量?
44 | 奇异值分解:如何挖掘潜在的语义关系?
45 | 线性代数篇答疑和总结:矩阵乘法的几何意义是什么?
46 | 缓存系统:如何通过哈希表和队列实现高效访问?
47 | 搜索引擎(上):如何通过倒排索引和向量空间模型,打造一个简单的搜索引擎?
48 | 搜索引擎(下):如何通过查询的分类,让电商平台的搜索结果更相关?
49 | 推荐系统(上):如何实现基于相似度的协同过滤?
50 | 推荐系统(下):如何通过SVD分析用户和物品的矩阵?
51 | 综合应用篇答疑和总结:如何进行个性化用户画像的设计?
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程序员必学数学基础课
小册名称:程序员必学数学基础课
### 31 | 统计意义(下):如何通过显著性检验,判断你的A/B测试结果是不是巧合? 在软件开发与产品优化的征途中,A/B测试作为数据驱动决策的重要工具,扮演着不可或缺的角色。它允许我们比较两个或多个版本的网页、应用功能或营销策略,以科学的方式评估哪种方案更能吸引用户、提升转化率或改善用户体验。然而,仅凭直观的差异判断结果的有效性往往不够严谨,因为随机波动(即“巧合”)也可能导致观测到的差异。这时,显著性检验便成为了区分真实效果与随机误差的关键手段。本章将深入探讨如何通过显著性检验,科学地判断A/B测试的结果是否具有统计学意义。 #### 一、理解显著性检验的基本概念 **1.1 假设检验的框架** 显著性检验,又称假设检验,是统计学中用于判断样本与总体、或两个样本之间是否存在显著差异的方法。在A/B测试中,我们通常会设立两个假设: - **零假设(H0)**:两个版本(A组和B组)之间不存在显著差异,即观察到的任何差异都是由于随机误差造成的。 - **备择假设(H1)**:两个版本之间存在显著差异,即观察到的差异不仅仅是随机误差,而是反映了真实的效果差异。 **1.2 显著性水平(α)** 显著性水平是事先设定的一个概率阈值,用于判断拒绝零假设的严格程度。常用的显著性水平有0.05(5%)和0.01(1%),表示我们愿意接受的“错误拒绝零假设”(即实际上没有差异,但错误地认为有差异)的概率。 **1.3 P值与决策规则** P值是在零假设为真的前提下,观察到当前数据或更极端数据出现的概率。如果P值小于显著性水平α,则我们有足够的理由拒绝零假设,接受备择假设,认为两个版本之间存在显著差异;反之,如果P值大于α,则没有足够的证据拒绝零假设,通常选择保留零假设。 #### 二、A/B测试中的显著性检验方法 **2.1 样本量计算** 在进行A/B测试之前,合理估算所需的样本量是至关重要的。样本量过小可能导致统计结果不稳定,无法准确反映真实差异;样本量过大则可能浪费资源。样本量的计算通常基于预期的效应大小、显著性水平α、以及统计功效(即当真实存在差异时,正确拒绝零假设的概率,常用1-β表示)。 **2.2 常用的显著性检验方法** - **Z检验**:适用于大样本且总体方差已知的情况,通过计算样本均值与总体均值的差异,转化为标准正态分布的Z值,进而判断差异是否显著。 - **t检验**:更为常用,特别是当总体方差未知且样本量不是极大时。t检验通过计算样本均值的t值,与t分布表或软件输出的临界值比较,判断差异是否显著。 - **卡方检验**:适用于分类数据的比较,如点击率、转化率等比例数据的差异检验。 **2.3 注意事项** - **独立性**:确保A组和B组的样本是独立抽取的,互不影响。 - **随机性**:样本分配应随机进行,避免人为干预导致的偏差。 - **方差齐性**:在使用t检验等参数检验方法时,需检查两组数据的方差是否相近,否则可能需要采用非参数检验方法。 #### 三、实战案例分析 假设我们正在进行一个网页设计的A/B测试,目的是比较新设计(B组)与旧设计(A组)对用户停留时间的影响。我们设定显著性水平α为0.05,预期效应大小为至少提升10%的停留时间。 **3.1 数据收集** 经过一段时间的测试,我们收集到A组和B组各1000名用户的停留时间数据。 **3.2 数据分析** - **描述性统计**:首先计算两组数据的均值、标准差等描述性统计量。 - **假设检验**:采用t检验进行差异显著性分析。 - 计算两组数据的t值。 - 根据自由度(n-1,n为样本量)和显著性水平α,查找t分布表或使用统计软件获取临界值。 - 比较t值与临界值,若t值大于临界值(或P值小于α),则拒绝零假设,认为新设计显著提升了用户停留时间。 **3.3 结果解释** 假设t检验结果显示P值小于0.05,我们可以得出结论:在95%的置信水平下,新设计的网页显著提升了用户的停留时间,这一结果并非巧合,而是具有统计意义的真实效果。 #### 四、深入讨论与最佳实践 **4.1 多次测试与累积证据** 单次A/B测试的结果可能受到多种因素的影响,包括样本的随机性、外部环境的干扰等。因此,建议进行多次测试,并综合考虑多次测试的结果,以累积更可靠的证据支持决策。 **4.2 效应量(Effect Size)的考量** 除了显著性检验外,效应量也是评估A/B测试结果重要性的重要指标。它反映了差异的实际大小,有助于我们理解差异的实际意义。 **4.3 置信区间的应用** 除了P值和显著性水平外,置信区间也是解读A/B测试结果的有力工具。它给出了差异可能存在的范围,有助于我们更全面地理解测试结果的不确定性。 **4.4 伦理与隐私保护** 在进行A/B测试时,必须严格遵守伦理规范,确保用户隐私和数据安全,避免对用户造成不必要的干扰或损害。 #### 结语 通过显著性检验,我们能够科学地判断A/B测试的结果是否具有统计学意义,从而避免将随机波动误认为是真实效果。然而,显著性检验并非万能的,它只能告诉我们差异是否显著,而不能直接告诉我们哪个版本更优。因此,在解读A/B测试结果时,我们还需要结合业务目标、用户反馈、效应量等多个维度进行综合考量,以做出更加明智的决策。
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